terça-feira, 15 de julho de 2008
domingo, 13 de julho de 2008
Depoimento sobre ensino de criação e uso de blogs
Olá amigos do Comunidadeciam. Escrevo para tornar público relato/depoimento a partir de questão a mim direcionada:"Como o Blog funciona em sua vida profissional;que diferenças criou em seu trabalho e em que medida modificou sua rotina e a de seus alunos?" por pesquisadora de seu grupo.
Peço que publiquem em seu blog:Meu nome é Karen Kipnis e ministro a oficina de leitura e escrita Escrevivendo há três anos na Casa das Rosas. Em meu trabalho, costumava usar a Internet apenas para comunicados entre os participantes e entre mim e administração da Casa das Rosas. Além disto, guardo sempre meus documentos em arquivos(Word) e pastas no computador.
Em dezembro de 2007, revi a amiga e professora Maria José, da Comuniade CIAM (http://www.comunidadeciam.blogspot.com/), que não só criou o primeiro blog para a postagem dos textos da minha oficina de escrita, mas também ensinou-me adicionar elementos de página e editar textos. Na verdade, quando estava completamente desesperada, ligava para Marília para que ela me salvasse da 'selva selvagem virtual' em que havia me 'postado'...
Confesso que ,inicialmente, fiquei paralizada diante da nova ferramenta....Tive medo de ousar; e confesso também que, até hoje , seis meses depois, ainda não domino tudo sobre blogagem, mas já deu pra fazer alguns trabalhos com blogs para nosso curso: http://www.escrevivente.blogspot.com/ , http://www.escrevivendoresenhas.blogspot.com/ e http://www.escrevivendomemorias.blogspot.com/. Estão convidados a visitá-los para que possamos unir nossas comunidades em futuras colaborações.
Nos três blogs referentes a três diferentes módulos do Escrevivendo, ainda que rudimentarmente, pude organizar e publicar os textos produzidos pelos participantes das oficinas,assim como organizar meus próprios pensamentos e publicar, em cada um, o objetivo do módulo em questão e/ou um tipo de diário sobre os encontros. Organizar um 'quem sou eu', uma apresentação para a oficina - agora com interface para blogagem - adicionar sites, listas, fotos do grupo e vídeos quando tivessem relação com o tema da oficina.
A proposta do Projeto Escrevivendo com interface para blogagem é que, além dos conteúdos e métodos trabalhados nas oficinas, fosse também oferecido ao participante o ensino da criação e da utilização do dispositivo blog. Isto por que estou convencida de que, aliada às reflexões e produções de textos, o blog abre uma janela virtual, mas também contextualizada, para a organização e divulgação de produções textuais e outras criações. Além disso, também contribui para a apropriação simbólica e mental de informação e conhecimentos ainda não externalizados pelos participantes-protagonistas culturais, que passam a visualizar sua produção de forma integralizada.
Alguns já possuiam blogs pessoais ,mas estavam desativados. Outros ainda não criaram seus blogs... A maioria, porém, conseguiu vencer 'aquele' medo inicial de possuir um espaço livre e único e para possíveis diálogos.
A primera participante a criar,ainda em março, foi a Neuza Guerreiro. Na flor de de seus 78 anos, Neuza sempre fez a comunicação do grupo, é nossa 'secretária'. Ainda que, quando propus que aprendesse a lidar com esta ferramenta para me ajudar a desenvolver o primeiro blog, tenha dito: "Só me faltava esta! Não tenho tempo pra mais nada!", seu filho ajudou-a a criar seu blog : http://www.vovoneuza.blogspot.com/ . Pelo que me consta, seu blog hoje é muito visitado, inclusive internacionalmente.Depois vieram os blogs do Roberto Dupré: http://www.trechosetrecos.blogspot.com/ e Bruna Nehring: http://www.brnehring.blogspot.com/ .Estes são apenas alguns bons exemplos,mas foram criados muitos outros blogs pessoais, divulgados no http://www.escrevivendomemorias.blogspot.com/ (espero sua visita e comentários).
A partir de depoimentos em nosso último encontro (28/06), pude perceber sensíveis modificações nas vidas dos participantes: Sandra(escritora) criou um segundo blog destinado à vida profissional; Roberto, literalmente, diz ter renascido depois que passou a se conhecer e a se aceitar melhor por meio de seus textos(após ter sofrido um acidente cárdio- vascular com conseqüências na parte motoras, sentiu-se marginalizado) . A oportunidade de reuni-los e publicá-los num blog o aproximou de antigos amigos jornalistas, entre outros. Hilário,da combinação textos-blog, pode reaproximar-se dos filhos distantes.
Somo ,aqui, a estes exemplos, o meu próprio depoimento:não dá mais para ficar sem o uso de blogs. Atualmente tenho formado continuadores para a expansão do Projeto Escrevivendo. Alguns deles ainda não criaram seus blogs, mas em breve saberão fazê-lo , assim com ensinarão o uso desta ferramenta aos futuros 'escreviventes'.
Concomitantemente (março a junho de 2008), graças ao Projeto Escrevivendo com interface para blogagem, fui aceita, como aluna especial, no curso sobre Infoedução (Ciência da Informação), ministrado pelo Professor Dr. Edmir Perrotti e pela Professora Dra.Ivete Pieruccini na escola de Educação e Artes da Universidade de São Paulo. Logo de início, sugeri que a comunicação do grupo fosse feita por meio de um blog coletivo(e não por grupo doYahoo):(http://www.infoeducacaousp.blogspot.com/ ). Houve resistências, mas, depois, todos se acostumaram com a facilidade da ferramenta. Sugeri, e a Elisangela, orientanda do Professor, criou o blog a seu pedido,tornando o endereço ponto digital de encontro do grupo, o qual desempenhou e desempenha muitas finalidades.
Assim, para concluir, o Projeto Escrevivendo com interface para blogagem abriu-me as portas para participar do Colaboratório de Infoeducação http://www.colabori.blogspot.com/ e para um possível mestrado orientado pelo Professor Edmir Perrotti.
Envio a todos saudações e reforço o convite para participarem e colaborarem em nossos projetos, construindo laços entre nossas comunidades.Abraços,
Olá amigos do Comunidadeciam. Escrevo para tornar público relato/depoimento a partir de questão a mim direcionada:"Como o Blog funciona em sua vida profissional;que diferenças criou em seu trabalho e em que medida modificou sua rotina e a de seus alunos?" por pesquisadora de seu grupo.
Peço que publiquem em seu blog:Meu nome é Karen Kipnis e ministro a oficina de leitura e escrita Escrevivendo há três anos na Casa das Rosas. Em meu trabalho, costumava usar a Internet apenas para comunicados entre os participantes e entre mim e administração da Casa das Rosas. Além disto, guardo sempre meus documentos em arquivos(Word) e pastas no computador.
Em dezembro de 2007, revi a amiga e professora Maria José, da Comuniade CIAM (http://www.comunidadeciam.blogspot.com/), que não só criou o primeiro blog para a postagem dos textos da minha oficina de escrita, mas também ensinou-me adicionar elementos de página e editar textos. Na verdade, quando estava completamente desesperada, ligava para Marília para que ela me salvasse da 'selva selvagem virtual' em que havia me 'postado'...
Confesso que ,inicialmente, fiquei paralizada diante da nova ferramenta....Tive medo de ousar; e confesso também que, até hoje , seis meses depois, ainda não domino tudo sobre blogagem, mas já deu pra fazer alguns trabalhos com blogs para nosso curso: http://www.escrevivente.blogspot.com/ , http://www.escrevivendoresenhas.blogspot.com/ e http://www.escrevivendomemorias.blogspot.com/. Estão convidados a visitá-los para que possamos unir nossas comunidades em futuras colaborações.
Nos três blogs referentes a três diferentes módulos do Escrevivendo, ainda que rudimentarmente, pude organizar e publicar os textos produzidos pelos participantes das oficinas,assim como organizar meus próprios pensamentos e publicar, em cada um, o objetivo do módulo em questão e/ou um tipo de diário sobre os encontros. Organizar um 'quem sou eu', uma apresentação para a oficina - agora com interface para blogagem - adicionar sites, listas, fotos do grupo e vídeos quando tivessem relação com o tema da oficina.
A proposta do Projeto Escrevivendo com interface para blogagem é que, além dos conteúdos e métodos trabalhados nas oficinas, fosse também oferecido ao participante o ensino da criação e da utilização do dispositivo blog. Isto por que estou convencida de que, aliada às reflexões e produções de textos, o blog abre uma janela virtual, mas também contextualizada, para a organização e divulgação de produções textuais e outras criações. Além disso, também contribui para a apropriação simbólica e mental de informação e conhecimentos ainda não externalizados pelos participantes-protagonistas culturais, que passam a visualizar sua produção de forma integralizada.
Alguns já possuiam blogs pessoais ,mas estavam desativados. Outros ainda não criaram seus blogs... A maioria, porém, conseguiu vencer 'aquele' medo inicial de possuir um espaço livre e único e para possíveis diálogos.
A primera participante a criar,ainda em março, foi a Neuza Guerreiro. Na flor de de seus 78 anos, Neuza sempre fez a comunicação do grupo, é nossa 'secretária'. Ainda que, quando propus que aprendesse a lidar com esta ferramenta para me ajudar a desenvolver o primeiro blog, tenha dito: "Só me faltava esta! Não tenho tempo pra mais nada!", seu filho ajudou-a a criar seu blog : http://www.vovoneuza.blogspot.com/ . Pelo que me consta, seu blog hoje é muito visitado, inclusive internacionalmente.Depois vieram os blogs do Roberto Dupré: http://www.trechosetrecos.blogspot.com/ e Bruna Nehring: http://www.brnehring.blogspot.com/ .Estes são apenas alguns bons exemplos,mas foram criados muitos outros blogs pessoais, divulgados no http://www.escrevivendomemorias.blogspot.com/ (espero sua visita e comentários).
A partir de depoimentos em nosso último encontro (28/06), pude perceber sensíveis modificações nas vidas dos participantes: Sandra(escritora) criou um segundo blog destinado à vida profissional; Roberto, literalmente, diz ter renascido depois que passou a se conhecer e a se aceitar melhor por meio de seus textos(após ter sofrido um acidente cárdio- vascular com conseqüências na parte motoras, sentiu-se marginalizado) . A oportunidade de reuni-los e publicá-los num blog o aproximou de antigos amigos jornalistas, entre outros. Hilário,da combinação textos-blog, pode reaproximar-se dos filhos distantes.
Somo ,aqui, a estes exemplos, o meu próprio depoimento:não dá mais para ficar sem o uso de blogs. Atualmente tenho formado continuadores para a expansão do Projeto Escrevivendo. Alguns deles ainda não criaram seus blogs, mas em breve saberão fazê-lo , assim com ensinarão o uso desta ferramenta aos futuros 'escreviventes'.
Concomitantemente (março a junho de 2008), graças ao Projeto Escrevivendo com interface para blogagem, fui aceita, como aluna especial, no curso sobre Infoedução (Ciência da Informação), ministrado pelo Professor Dr. Edmir Perrotti e pela Professora Dra.Ivete Pieruccini na escola de Educação e Artes da Universidade de São Paulo. Logo de início, sugeri que a comunicação do grupo fosse feita por meio de um blog coletivo(e não por grupo doYahoo):(http://www.infoeducacaousp.blogspot.com/ ). Houve resistências, mas, depois, todos se acostumaram com a facilidade da ferramenta. Sugeri, e a Elisangela, orientanda do Professor, criou o blog a seu pedido,tornando o endereço ponto digital de encontro do grupo, o qual desempenhou e desempenha muitas finalidades.
Assim, para concluir, o Projeto Escrevivendo com interface para blogagem abriu-me as portas para participar do Colaboratório de Infoeducação http://www.colabori.blogspot.com/ e para um possível mestrado orientado pelo Professor Edmir Perrotti.
Envio a todos saudações e reforço o convite para participarem e colaborarem em nossos projetos, construindo laços entre nossas comunidades.Abraços,
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